Attività di vita pratica: sgusciare l'uovo sodo

La mia aiutante in cucina fa grandi progressi!!

Attività di vita pratica: affettare le zucchine

Cucinando una frittata con zucchine e gamberetti, la mia piccola aiutante che fin'ora si limitava a "buttare" gli ingredienti,- visti i suo 4 anni e mezzo-, si è meritata la fiducia per una mansione più importante: affettare le zucchine con l'affettaverdure.

Attività di vita pratica: aprire e chiudere barattolini

Un'attivita proposta nelle scuole montessori, è quella di aprire e chiudere barattolini, bottiglie, vasetti di creme, scatoline.....

E' ovviamente un esercizio di vita pratica, ma anche un esercizio che aiuta a sviluppare la motricità fine: afferrare con le dita piccoli tappi e poi avvitare e svitare, trovare la giusta posizione di chiusura sono gesti che hanno bisogno di un forte controllo delle manine coordinato con la vista.

Attività di vita pratica: travasi per versare l'acqua nel bicchiere

Nelle scuole montessoriane i bimbi hanno l'ambiente a loro misura per cercare di renderli più autonomi possibili.

Nelle scuole montessoriane ai bimbi viene data la possibilità di fare da soli molte attività di "vita pratica", cioè quelle attività di tutti i giorni, dal vestirsi, al lavarsi; dall'apparecchiare la tavola fino al lavare le stoviglie; dal riordinare i giochi fino a passare la scopa.
A pensarci bene, nulla di così estremo, ma semplicemente una serie di azioni che tutti i genitori con del buon senso (come dice Claudia) dovrebbero insegnare ai lori figli fin da piccolini, prendendosi del tempo, invece di sostituirsi ai piccoli perché vanno sempre di fretta.

Attività di vita pratica: travasi di farina nell'acqua

Un altro post sui travasi montessoriani, per dare un'altro spunto sui materiali da proporre ai bambini.

Stavolta abbiamo sperimentato un mix tra un travaso di solidi e uno di liquidi....per poi finire con l'impasto.
Se non è un'attività di vita pratica questa, ditemi voi quale può essere!!!
(Amore di mamma, vedrai che questo giochino ti tornerà utile quando sarai grande e farai tanti dolci buonissimi per tutta la tua famiglia!!! :-))

Attività di vita prativa: travasi con acqua.....in coppia!

L'attività montessoriana dei travasi, quest'estate è stata una delle più richieste dai miei bimbi!

Linda è ormai "esperta" di travasi, ma non per questo le piacciono meno...anzi avendo acquisito col tempo e la pratica maggiori abilità, ora per lei è divertente provare movimenti più articolati.

Valentino invece, ha scoperto ora a 19 mesi questo "gioco" ed è un susseguirsi di piccole sfide con nuovi attrezzi e nuovi gesti con le mani e le braccia.

Dopo il travaso di materiale solido (fagioli), dopo la pesca di pesciolini unita al travaso, gli ho proposto il classico travaso di materiale liquido, da eseguire con semplici utensili da cucina.

Attività di vita pratica: travasi di acqua e pesci

A tutti i bimbi piace piace pasticciare con l'acqua (anche a chi non ama il bagnetto) e non c'è stagione fredda che li freni.
Così, se d'inverno i giochi d'acqua sono limitali a pochi minuti o sono seguiti da grida disperate delle mamme....d'estate, l'acqua è il gioco per eccellenza!!!

Visti poi i 19 mesi di Valentino, ho deciso di fargli provare l'attività montessoriana del travaso di acqua!

E' stato un successo e il divertimento assicurato!

All'inizio il materiale che gli ho proposto è stato:
- 1 ciotola di plastica
- 1 secchiello da mare
- 1 paletta da mare
- 1 cucchiaio di quelli per il gelato
e poi tanta acqua e pesciolini colorati.

Io mangio da solo....a 16 mesi!!

Mi chiamo Valentino, ho 16 mesi, mi piace tanto mangiare -qualsiasi cosa- e mi piace farlo DA SOLO!!!!

Quando sono nato pesavo 4 Kg e 560gr e non ho mai fatto preoccupare la mia mamma perché non mangiavo...anzi...da quando mangio come i grandi, appena vedo qualcuno che fa la pappa, vado lì vicino e faccio capire che ne voglio un po' anche io.
Nell'utimo mese, ho scoperto una cosa molto bella riguardo al momento della pappa: posso mangiare da solo, perché finalmente riesco (più o meno) ad usare forchetta e cucchiaio.
E' stata una scoperta sensazionale per me: tutto è iniziato per caso, mettendo le manine nel piatto e portando la pappa alla bocca e non solo :-)....
Poi la mia mamma mi diceva di usare il cucchiaio per la minestra e anche se facevo tanti disastri all'inizio, mi ha lasciato fare, e dopo qualche giorno avevo molto migliorato i movimenti.
Così, ora invece di mangiare prima degli altri con mamma che mi imbocca, la sera a cena ci ritroviamo a tavola tutti e 4 insieme, io, mamma, babbo e la mia sorellina Linda.
E' bellissimo.
Sto seduto al mio posto, senza parlare, concentratissimo sulla mia pappa, attento a farne cadere il meno possibile.....e poi quando ho finito, guardo sempre gli altri piatti per vedere se c'è ancora qualcosa per me.

Nel frattempo la mia mamma è alle prese con mia sorella che invece mangia come una lumaca, un boccone lo mastica per ore, vuole solo "ciccetta" e insalata e poi dopo qualche forchettata, dopo tante prediche e qualche urla di mamma, inizia a dire "mamma, so' stanca......me la dai te??".

Così, io a 16 mesi mangio di tutto e da solo, invece Linda a 3 anni e mezzo, mangia quasi solo "ciccetta" e neppure da sola.

P.s.: qualche giorno fa, sono andato con la mamma a prendere Linda all'asilo e la maestra ha detto alla mia mamma "Linda è stata bravissima a pranzo, ha assaggiato tutto: la frittata, le carotine lesse e la pasta!"
Che strane che sono queste femminucce!!!
Mia mamma è rimasta senza parole!!!


Si, ce la posso fare!

Ecco, l'ho quasi preso...

Ce l'ho fatta! mmmmmh...che buona la pasta!

 

"Mamma, so' stancaaaa...mi aiuti?"

Attività di vita pratica: primi travasi con i fagioli a 16 mesi

Da qualche giorno anche Valentino, 16 mesi, ha scoperto il mondo divertentissimo dei travasi solidi.

in realtà questa attività si può proporre ai bimbi, già a partire dai 10-12 mesi, ma con Valentino ho aspettato un po', perché fin dalla nascita ha avuto l'abitudine di mettere tutto, ma proprio tutto, in bocca e per questo motivo non mi sono fidata a farlo giocare con oggetti di piccole dimensioni.

Di travasi con i fagioli ne ho già parlato qui, fotografando mia figlia più grande durante una delle innumerevoli volte che si dedica ai travasi.

Con un po' di esperienza alle spalle e maggior conoscenza del metodo Montessoriano, posso aggiungere qualche dettaglio:

- l'attività dei travasi aiuta moltissimo nella vita pratica, in special modo aiuta a perfezionare il movimento necessario per raccogliere con il cucchiaino la minestra (travasi solidi) e il movimento per versare dell'acqua su di un bicchiere (travasi liquidi).
- l'attività dei travasi è molto rilassante per i bambini (e non solo, visto che ho provato anche io): il rumore dei fagioli, ceci o altro, che battono tra loro e contro il contenitore calma, (tipo pioggia) e sentite tra le mani questo materiale è molto piacevole.

Anche Valentino non si è smentito: ha gradito così tanto questo gioco che ieri sera, in un mio momento di distrazione, ha preso da solo il contenitore dei fagioli, l'ha portato sopra al tappeto in sala, l'ho aperto e ha iniziato a travasare.....trovando la calma che in questi giorni ha letteralmente perso (spero siano i denti, perché vuol dire che poi passa).

Alcune varianti sperimentate da Linda nel tempo, sono state quelle in cui lei ha mescolato insieme ai fagioli delle conchiglie trovate al mare e le sorprese del noto ovetto di cioccolato.

Giornata della terra: far nascere un fiore!

"La terra è nelle nostre mani"

Il 22 aprile è la Giornata Mondiale della Terra, dedicata cioè all'ambiente e alla salvaguardia del pianeta.

Sono 41 anni che si celebra questo giorno e col passare del tempo, l’Earth Day, è divenuto un avvenimento informativo, educativo e di sensibilizzazione.

E' un occasione, per i mass-media, per parlare dei problemi che ha il pianeta (a causa dell'uomo) e delle soluzioni da adottare per cercare (sempre l'uomo) di eliminarli, o comunque ridurli.

Ed è un occasione, per noi genitori, per trasmettere ai nostri figli il rispetto per il luogo in cui vivono.

Le azioni che noi, nel nostro piccolo, possiamo fare sono davvero molte e ovviamente non c'è da aspettare il 22 aprile per metterle in pratica.

Questa data deve essere vista come un pretesto per sensibilizzare la collettività ad adottare uno stile di vita migliore sia per la Terra e, di conseguenza, per noi.

Ho trovato in rete un manifesto di cose da fare (tratto da mammafelice.it), che una maestra ha realizzato  per i bambini della sua scuola e per i genitori....è un elenco di semplici azioni che possono aiutare molto il pianeta.

Leggerlo, stamparlo e appenderlo in cucina per averlo sempre sotto gli occhi, sarebbe il primo passo da fare per amare il globo.

Oltre al manifesto, nel blog della maestra Gemma trovate anche schede sul "tema ambiente", da proporre ai vostri bimbi.

Visto che le cose da fare sono davvero molte, insieme ai mie bimbi, ieri ho voluto iniziare a parlare proprio dell'Earth Day.

Per spiegare qualcosa ai bambini non c'è modo migliore che agire, sperimentare e trasformare le parole in qualcosa di concreto.

Così nel pomeriggio, Linda e Valentino, hanno sperimentato con le proprie mani il piacere di manipolare la terra, di sentirne l'odore, l'umiità e la consistenza.

Lo scopo di quest'attività è quello di far nascere un bel fiore nel nostro vaso.....ma per farlo occorre pazienza, dedizione e amore per questo bulbo nascosto sotto la terra.

 

Nell'attesa di vedere il l fiore nascere, nel vaso, Linda, ha voluto mettere il fiore origami realizzato per decorare la tavola di Pasqua.

Ogni giorno dovremo controllare il nostro lavoro, valutare l'midità del terriccio e decidere se è il momento di dare altra acqua.....e pazientare fino a quando vedremo sbucare il primo ciuffo che poi diventerà una bellissima Calla.

La fioritura è prevista tra giugno, luglio e agosto.

Non vedo l'ora di osservare le espressioni dei miei figli quando si accorgeranno che, grazie alle loro cure, un fiore sboccerà

Primi giochi in autonomia: monetine nel salvadanaio per la motricità fine

Dopo il 1° anno di età i bimbi iniziano a giocare un po' da soli, ad intrattenersi per diversi minuti anche in attività, per loro giochi, che richiedono molta concentrazione.

Uno dei giochi preferiti in questo periodo è proprio riempire e vuotare in continuazione recipienti!

A Valentino, che ora ha quasi 15 mesi, piace molto rovesciare un barattolo che contiene squaletti, delfini e foche....per poi rimettere questi pesci nuovamente nel recipiente, uno per uno con molta concentrazione....e una volta terminata l'opera, di nuovo tutti fiori, ecc....

L'ultim gioco di precisione a cui si dedica con un super sorriso stampato in viso, è quello di infilare piccole monetine da 2 e 5 centesimi nella piccola fessura di un salvadanaio, che ogni volta che riceve un soldino, ringrazia con un'allegria melodia.

E questa musichetta piace da impazzire a Valentino.

All'inizio gli ho mostrato quello che doveva fare e lui subito ha cercato di imitarmi, cercando di afferrare con le sue piccole dita le altrettanto piccole monete.

E' stato sorprendente osservare i progressi fatti nel giro di qualche minuto: i movimenti iniziali poco armoniosi e lenti, dopo qualche tentativo, si sono trasformati in veloci e precisi nel raggiungere la piccola fessura sul dorso del leone-salvadanaio.

Poi la musica che ascoltava, è stato per lui una sorta di incoraggiamento a continuare per parecchio tempo, senza annoiarsi.

Questa attività di precisione, oltre a far sperimentare al bimbo i suoi primi momenti di autonomia, è molto utile per sviluppare la sua motricità fine.

Attività di vita pratica: riporre posate, piegare panni e aiutare i babbo

Questo fine settimana devo dire che è stato veramente pieno: tra pulizie, giochi, lavoretti, spesa settimanale, Ikea, montaggio mobili e riorganizzazione stanze.....ora, domenica sera, scrivo stanca ma col pensiero di volervi raccontare un po di cose (altrimenti chi dorme!!).
Un post per ogni argomento (più chiaro e meno pesante).

ATTIVITA' DI VITA PRATICA

Stranamente in questi 2 giorni Linda è stata molto disponibile e la frase ripetuta spesso è stata: "ti aiuto mamma?" e io "ma certo cucciola, grazie".
E cosi eccola mente mi aiuta a svuotare la lavastoviglie, mettendo nel cassetto le posate.....

.....mentre mi aiuta a piegare i panni appena tirati fuori dalla nuova (e fantastica) asciugatrice (magari di questo acquisto vi parlo tra qualche giorno).....

.....anche se ha voluto piagare solo i suoi e quelli di suo fratello.....

....che brava, ha fatto pure i mucchietti....

Oggi invece è stata l'assistente del babbo che montava le 2 cassettiere Ikea (Malm rosa in offerta solo oggi con sconto del 65% a €19,00)

Certo che Maria Montessori sarebbe veramente felice e soddisfatta di come abbiamo passato questo fine settimana e delle nostre attività di vita pratica! (qui trovate un estratto dal libro "La scoperta del bambino).

Il travaso: attività montessoriana

 

Una delle attività di vita pratica di Maria Montessori è quella del TRAVASO di una sostanza solida o liquida da un recipiente all'altro, utilizzando strumenti adatti (ad esempio cucchiai, piccole scodelle, tazzine, contagocce, ...)

Lo scopo diretto di questa attività è quello di perfezionare i movimenti fini della mano, che serviranno poi nelle situazioni di vita pratica come mangiare e servire a tavola.

Ma ha anche uno scopo indiretto che è quello di raggiungere l'autonomia e la concentrazione e stimolare lo sviluppo intellettivo.

Sicuramente è un gioco molto completo e anche divertente per i bimbi e a mio avviso può essere proposto già in tenera età: ad un anno e mezzo sicuramente molti bimbi potrebbero stupire per l'impegno e la concentrazione che ci mettono.

Poi vale sempre il detto "sbagliando s'impara".

Per Linda farlo a 3 anni è abbastanza facile, avendo raggiunto ormai una certa manualità, ma di sicuro non la perfezione.
Perciò ogni tanto le ripropongo il travaso, apportando delle varianti.

Oggi è stata la volta dei fagioli e dei ceci, da spostare da un contenitore all'altro con un cucchiaio.
Per essere più precisa c'è da dire che avrei dovuto mettere sotto alle ciotole un vassoio (elemento che compare spesso nelle attività motessoriane) per dare un senso di maggiore ordine.
La prossima volta lo userò, promesso.